Dispositivos de almacenamiento

Enlace al tema de macgraw hil homónimo

Sistemas operativo usuario

Un sistema operativo es un programa que se encarga de controlar la ejecución de los programas de aplicación y actúa como interfaz entre el usuario y el hardware del pc. En primer lugar vamos a leer algunos artículos sobre sistemas operativos. En esta entrada del un blog   o en este artículo de Eroski consumer nos hablan de los principales: Windows, Linux y Mac OS.
Pero también podéis consular cualquier otra revista o publicación online que encontréis.
>>Tarea

Procesadores MULTINÚCLEO

Si buscamos en wikipedia "Un microprocesador multinúcleo es aquel que combina dos o más procesadores independientes en un solo paquete, a menudo un solo circuito integrado. En general, los microprocesadores multinúcleo permiten que un dispositivo computacional exhiba una cierta forma del paralelismo en la tareas o trabajo que realiza.  A esto se conoce a menudo como multiprocesamiento a nivel de chip (chip-level multiprocessing)".

    A los fabricantes tradicionales INTEL y AMD se les han unido otros como NVIDIA con multiprocesadores de altas prestaciones. Lo que ha provocado que este HW se convierta en  un campo de investigación y avances continuos, tanto en prestaciones como en consumo.

Lee el artículo sobre procesadores y contesta las siguientes preguntas:

1. ¿Cuales son los usos habituales de los procesadores?
2. ¿Cuántas empresas que fabriquen procesadores has observado en el artículo?
3. ¿Qué ventaja principal aporta el último procesado para notebook de intel?¿en que se mide?

Ahora realiza la siguiente Tarea

El vídeo (tres 14): otros métodos de apredizaje

         El vídeo es un medio audiovisual que puede sacar partido de las mejores características de un lenguaje que también crea una forma de ser. Es un medio que transmite y provoca en el espectador emociones, sensaciones, que incentiva, y excita. Un medio capaz de presentar de modo intuitivo y global los conceptos, un medio que puede jugar con la analogía, la alegoría, la parábola.  Es posible producir vídeos didácticos no solo para el ámbito de la clase, sino para algo más extenso que provoque la curiosidad de todos y las ganas de conocer más. Y también utilizar vídeos ya existentes para provocar el mismo cometido en el alumno. Estos vídeos que proponemos en la tarea pretende apoyar al docente incentivando a los alumnos, dándoles pistas para el trabajo, y haciendo que al terminar, cual si de una buena película se tratara, todos se quedaran reflexionando y todos quisieran comentarla y dar su opinión.
>>Tarea...

Peligros de la red

Videos


Acoso



Cuidado con la webcam

Tipos de Malware

Los virus


Muchos de los virus aprovechan nuestra curiosidad o simplemente nuestro desconocimiento de la materia para atacar a nuestros contactos:

Comprar piezas de un pc

Hemos trabajado con los componentes principales del ordenador, hemos descubierto cuáles son, qué características tienen y en cuales nos tenemos que fijar a la hora de elegir nuestro pc.

Cada día más y más gente se da cuenta que las famosas ofertas de las tiendas de informática son auténticas tomaduras de pelo, destinadas en principal medida a venderte el ordenador por los ojos y no con la cabeza. El usuario básico no tiene ni idea de qué es la placa madre o la tarjeta gráfica y sus diferentes modelos, virtudes y defectos.

Crea una nueva entrada en tu blog como solución a la tarea que se propone a continuación:Tarea >>

Sistema operativos usuario

   Existe una gran variedad de sistemas operativos que hoy en día usamos en cuestros hogares o en PYMES. Si tenias  curiosidad y querías saber cuál es el sistema más utilizado en la actualidad, en este artículo aparece un estudio sobre los sistemas operativos más populares, y creo que para nadie es nuevo que windows esté en primer lugar. Como pueden observar a la mayoría de usuarios sigue utilizando windows,  a pesar de tantos virus y debido a la dura competiencia (a veces poco leal) que hacen al resto de compañías.considero de tambien dentro de 5 años adelante windows simpre, va a superar a Mac os.
Los sistemas operativos más utilizados en actualidad son:
- Windows siete : 40.39%
- Windows xp: 38.34%
- Windows Vista: 11.30%
- Mac os: 7.29%
- Linux: 0.82%

Pero si atendemos a la cronología, el concepto de Sistema Operativo surge en la década de los 50. El primer Sistema Operativo de la historia fue creado en 1956 para un ordenador IBM 704, y básicamente lo único que hacía era comenzar la ejecución de un programa cuando el anterior terminaba.En los años 60 se produce una revolución en el campo de los Sistemas Operativos. Aparecen conceptos como sistema multitarea, sistema multiusuario, sistema multiprocesadores y sistema en tiempo real. Es en esta década cuando aparece UNIX, la base de la gran mayoría de los Sistemas Operativos que existen hoy en día. En los años 70 se produce un boom en cuestión de ordenadores personales, acercando estos al público general de manera impensable hasta entonces. Esto hace que se multiplique el desarrollo, creándose el lenguaje de programación C (diseñado específicamente para reescribir por completo el código UNIX).
Como consecuencia de este crecimiento exponencial de usuarios, la gran mayoría de ellos sin ningún conocimiento sobre lenguajes de bajo o alto nivel, hizo que en los años 80, la prioridad a la hora de diseñar un sistema operativo fuese la facilidad de uso, surgiendo así las primeras interfaces de usuario.
En los 80 nacieron sistemas como MacOS, MS-DOS, Windows.

En la década de los 90 hace su aparición Linux, publicándose la primera versión del núcleo en septiembre de 1991, que posteriormente se uniría al proyecto GNU, un sistema operativo completamente libre, similar a UNIX, al que le faltaba para funcionar un núcleo funcional. Hoy en día la mayoría de la gente conoce por Linux al Sistema Operativo que realmente se llama GNU/Linux.

En el siguiente enlace tenéis la tarea: PRÁCTICA S.O. USUARIO

Sistemas operativos servidores

Luego

CREAR BLOG EN BLOGGER

¿Qué es un blog?

Blog, weblog, bitá… sin duda una palabra de moda, uno de esos términos que de la noche a la mañana hemos comenzado a ver repetido en todas partes. Aunque aparecieron a finales de los años 90 y podemos considerar el 2004 como su año de explosión en la internet anglosajona, no ha sido hasta los últimos meses del 2005 cuando el fenómeno ha eclosionado definitivamente en el mundo hispanohablante.

 Debéis crear un blog como tarea par que podamos intercambiar información: trabajos, ejercicios o simplemente temas que consideres de interés.

HERRAMIENTAS DE DIAGNÓSTICO DE LA CPU

      Existen diversas herramientas para conocer las características más importantes de nuestra CPU. Añadiendo a el famoso CPU-Z, os presento otra herramienta de similares características:

• CPU-Z es una práctica utilidad gratuita que te muestra una gran cantidad de datos relacionados con tu procesador. CPU-Z ofrece información detallada acerca del nombre del procesador (velocidad, tecnología –en micras-, familia, multiplicador, FSB, velocidad del BUS, etc.), información de caché de primer y segundo nivel, fabricante, modelo, chipset, BIOS, velocidad y memoria del bus AGP, tipo y cantidad de memoria RAM instalada así como el fabricante y la frecuencia a la que trabaja, y mucha más información. CPU-Z es en definitiva una práctica utilidad de análisis especializada en el microprocesador, placa base y memoria RAM.
• OverSoft CPU Informer es una utilidad gratuita para ver fácil, clara y rápidamente información detallada delprocesador de tu PC. Te muestra características básicas tales como nombre principal, tecnología en micras, velocidad, tipo de socket que utiliza, información de la caché de diferentes niveles; hasta información más completa como el factor multiplicador, FSB y las operaciones que puede realizar al detalle. Permite exportar la información en un archivo de texto (.TXT).

A continuación debéis realizar la siguiente actividad

ANÁLISIS DEL SISTEMA

Existe la posibilidad de analizar internamente nuestro pc sin necesidad de proceder a abrir la torre. Existen varias herramientas de diagnóstico que enumeran todos los componentes de hardware del equipo separados en categorías como Procesador, Chipset o GPU. Solo funcionan en Windows por ejemplo AIDA64, Speccy o Everest.

Normalmente se muestra información del sistema operativo y del ordenador en general: modelo y potencia de CPU, cantidad de RAM, placa base, modelo y rendimiento de tu tarjeta gráfica o capacidad del disco duro son algunos datos que te ofrecen. Además permiten guardar estos datos y recuperarlos de nuevo para comparar las características de varios ordenadores.

TUTORIAL EVEREST

Después de visionar el vídeo viene la fase práctica: DOC de la actividad práctica

BUSCADORES EN INTERNET

En esta entrada se abordarán los buscadores, esas geniales webs que nos permiten encontrar cualquier información en un mundo masificado. A nadie se le resiste pensar que nada sería igual en nuestras vidas sin Internet. Este invento joven ha creado una dependencia al alcance de muy pocos inventos actuales, quizá comparable a la telefonía móvil.
Por lo tanto, manejar esta herramienta se antoja imprescindible en nuestros días, en la denominada sociedad de la información.

Sin embargo, Internet ofrece una cantidad de información que no podemos ni imaginar, y es por ello que clasificarla o aprender a buscar sólo lo necesario se ha convertido en una prioridad para los internautas.

Los buscadores se van a encargar de realizar esta función aparentemente sencilla, pero cargada de dificultad. Para más información, podéis dejar vuestros comentarios en este Blog o bien enviar un correo electrónico a la dirección ya sabida. DOC DE LA TAREA

NAVEGADORES WEB

Un navegador es un programa que sirve para acceder a Internet y visitar sitios web. La mayoría de la gente usa para estas tareas Internet Explorer que es el navegador que viene instalado con Windows, pero debes saber que Internet Explorer no es la única forma de acceder a la red.

Nosotros vamos a usar en clase Firefox, que es gratuito, igual de rápido y de seguro que Explorer 7.0, pero más configurable. Es decir, cada usuario puede tener el Firefox a su medida, puesto que es un software modular que se completa al gusto de cada usuario conExtensiones o Complementos.


A pesar de ello existe una serie de preguntas sobre ellos que nos podemos hacer como cuándo y cómo nacieron, o cómo funcionan internamente. Todas estas cuestiones y otras más las encontraremos en el siguiente DOC DE LA TAREA, también dispondremos de preguntas que deberéis contestar para confirmar que entendisteis el tema. 

EL MICROPORCESADOR

WIKIPEDIA: El microprocesador o simplemente procesador, es el circuito integrado central y más complejo de un sistema informático; a modo de ilustración, se le suele asociar por analogía como el «cerebro» de un computador. Es un circuito integrado constituido por millones de componentes electrónicos. Constituye la unidad central de procesamiento (CPU) de un PC catalogado como microcomputador.

Es el encargado de ejecutar los programas; desde el sistema operativo hasta las aplicaciones de usuario.

VÍDEO: Fabricando microprocesadores:

PRÁCTICA: Tras visionar el vídeo deberíais realizar la práctica sobre el microprocesador, acceso al DOC de tarea.

Poner foto y vídeo en el blog

Trabajaremos en clase con las preguntas-resumen que habéis estado haciendo estas últimas semanas. Las pasaréis al blog y después las completaréis con fotos yvídeos:

• Una foto de un módulo de memoria
• Una foto de una placa base
• Una foto de un procesador
• Un vídeo sobre el disco duro

Las podéis buscar en Google, mediante su buscador de imágenes, y después las inseratáis en el blog, en clase os explicaré como hacerlo. De todas formas quizás con estos vídeos sea suficiente.

Como instalar el XP y no morir en el intento.

Windows XP se ha convertido en un sistema operativo obsoleto por la propia política de la empresa Microsoft. Aun así, en algunas máquinas con hardware obsoleto o antiguo es el S.O. más apropiado a instalar junto con los primeros Linux.
Aquí tenéis un vídeo de como instalarlo paso a paso:

Procesador, RAM y disco duro

Lee la segunda parte de las fotocopias de Componentes Informáticos, y contesta las siguientes preguntas en tu cuaderno:

1. ¿Qué es "procesar"?
2. ¿Qué es un microprocesador?
3. ¿En qué se mide la velocidad del procesador?
4. ¿Cuáles son las marcas más conocidas de microprocesadores?
5. ¿Cual es la función de la memoria RAM?
6. ¿Por qué se usa la RAM si ya se tienen los datos en el disco duro?
7. ¿Qué significa que la RAM es "volátil"?
8. ¿Qué es un módulo de memoria?
9. ¿Cuáles son las partes del disco duro?

Componentes básicos del ordenador

Lee las fotocopias dadas en clase, capítulo de prueba del libro de McGrawHill, sobre todo la primera parte de ellas en las que habla de los componentes básicos del ordenador. Luego contesta en el cuaderno/doc de google/blog las siguientes preguntas:

¿Qué es la placa base?

¿Qué es una ranura de expansión?

¿Qué es un bus?

¿Qué tipos de buses hay en el ordenador?

¿Cuáles son las funciones principales del chipset de la placa base?

¿Qué tipo de tarjetas se conectan a los buses PCI?¿Y a los AGP?

1.  

Como comprar un PC

Hoy vamos a leer en clase el artículo "Claves para acertar en la elección de un ordenador". Mientras lo leéis, subrayad todo lo que no entendáis y después lo explicamos en clase.

Después de leerlo y entenderlo haremos un resumen con lo más importante a la hora de elegir un ordenador. El resumen lo escribiremos en el cuaderno, para pasarlo después a vuestro blog.

Por último, nos conectaremos a Internet para buscar un buen equipo, en base a tres tipos de necesidades: ofimática, juegos de simuladores y comercial que viaja, razona cada elección.

GMAIL, necesidad de cuenta

Necesitamos una cuenta de Gmail. La necesitaréis para daros de alta en Blogger, en YouTube, en Picasa... etc.

Próximamente usaremos la cuenta para crear vuestros blogs.

Aquí os dejo un vídeo sobre como se maneja Gmail:

Montaje de un ordenador

Antes de empezar a estudiar en clase los componentes del ordenador uno a uno vamos a verlos. Para ello desmontaremos un equipo en clase.

No es necesario comprobar que los equipos que vamos a desmontar funcionan.

Este es el guión de la práctica: Ensamblaje del PC

Aquí tenéis un vídeo en el que se explica el montaje del PC para que repaséis en casa

La BIOS

El BIOS (Basic Input Output System – Sistema Básico de Entrada Salida) es un programa que se encuentra grabado en un chip de la placa base, concretamente en una memoria de tipo ROM (Read-Only Memory) que se llama la BIOS.

Este programa es el que se encarga de comprobar el hardware instalado en el sistema, ejecutar un test inicial de arranque, inicializar circuitos, manipular periféricos y dispositivos a bajo nivel y cargar el sistema de arranque que permite iniciar el sistema operativo.

En resumen, el BIOS es el software que permite que el ordenador arranque y a diferencia de todos los demás programas del ordenador, no está guardado en el disco duro si no en un chip de la placa base, la memoria BIOS.

Hoy vamos a hacer en clase la siguiente práctica: Conoce tu BIOS

¿Qué es PCPI/PQPI?

Los Programas de Cualificación Profesional Inicial (PCPI) van dirigidos a los jóvenes mayores de quince años, cumplidos antes del 31 de diciembre del año de inicio del programa, que no hayan obtenido el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria. Están regulados en el artículo 30 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo.

Constan de tres tipos de módulos:

• módulos específicos, que desarrollarán las competencias del perfil profesional, en nuestro caso de Informática
• módulos formativos de carácter general que posibiliten el desarrollo de las competencias básicas
• módulos que conduzcan a la obtención del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria (son voluntarios y se cursan en un segundo año tras aprobar primero de PCPI).

En nuestro caso el perfil profesional es el de Operaciones auxiliares en sistemas microinformáticos